Inilah laman yang anda cari terkait dengan soal UK untuk Guru Kelas Tingkat SD, saya buat beserta jawaban yang mesti anda pilih di setiap soal yang jumlah seluruhnya ada 100 soal, dengan menggunakan tanda (√).
Mengingat tempat halaman ini yang sempit, sehingga hanya bisa menampilkan 10 soal saja dan selebihnya bisa anda download di bawah pada tulisan KLIK DI SINI.
Silakan bagi yang menginginkan soal latihan UKG ini, saya berikan gratizzz. Semoga bermanfaat.
1. | Inovasi merupakan suatu perubahan baru yang secara kualitatif berbeda dengan yang ada sebelumnya, disengaja, untuk meningkatkan kemampuan dalam mencapai tujuan. Pernyataan tersebut dikemukakan oleh . . . . | |
A. | Santosa S. Hamidjaja (√) | |
B. | Mattew B. Milers | |
C. | Sumantri Mulyani | |
D. | Rabbin | |
2. | Sebuah kubus panjang rusuk 1 sisinya 7 dm, maka volume kubus tersebut adalah ... | |
A. | 323 dm3 | |
B. | 343 dm3 (√) | |
C. | 333 dm3 | |
D. | 363 cm3 | |
3. | Himpunan bilangan cacah yang merupakan kelipatan 6 , antara 18 dan 60 adalah . . . . | |
A. | { 24, 30, 36, 42, 48, 54 } (√) | |
B. | { 16, 24, 30, 36, 42, 48, 54, 60 } | |
C. | { 24, 30, 36, 48, 54 } | |
D. | { 24, 30, 42, 48, 54 } | |
4. | Kreativitas merupakan salah satu karakteristik perkembangan intelektual siswa SD, yang artinya kemampuan untuk …. | |
A. | memecahkan masalah-masalah dalam kehidupan sehari-hari yang sering dilakukan dan menghasilkan kepuasan kepada dirinya sendiri dan orang lain | |
B. | penalaran yang menggunakan logika-logika yang dapat diterima oleh semua orang dan menghasilkan penyelesaian persoalan untuk mengambil keputusan | |
C. | berfikir tentang sesuatu dengan suatu cara yang baru dan tidak biasa serta menghasilkan penyelesaian yang unik terhadap berbagai persoalan (√) | |
D. | mengembangkan ide-ide secara cerdas dalam rangka penyelesaian masalah-masalah yang dihadapi dalam kehidupan masa sekarang maupun masa yang akan datang | |
5. | Hai, Lekaslah ke mari. Tanda baca yang paling tepat digunakan pada akhir kalimat tersebut adalah . | |
A. | tanya | |
B. | titik | |
C. | seru (√) | |
D. | titik koma | |
6. | Sekitar tahun 6000 masehi, di pulau sumatra terdapat kerajaan... | |
A. | sriwijaya (√) | |
B. | majapahit | |
C. | samudra pasai | |
D. | Demak | |
7. | Pembelajaran Kontekstual dianggap pembelajaran yang bersifat mendidik, hal itu disebabkan karena karakteristik pembelajaran tersebut adalah …. | |
A. | Membangkitkan minat siswa. | |
B. | Merangsang siswa lebih aktif belajar. | |
C. | Memberi kesempatan siswa berkreasi | |
D. | Membiasakan siswa belajar sesuai dengan lingkungan. (√) | |
8. | Pernyataan di bawah ini merupakan karakteristik perkembangan peserta didik SD/MI ditinjau dari aspek fisik, kecuali .... | |
A. | menunjukkan variasi yang besar pada tinggi dan berat badan | |
B. | memiliki keterampilan fisik untuk memainkan permainan | |
C. | penambahan-penambahan dalam kemampuan motorik halus | |
D. | memiliki kemampuan dalam mengangkat beban yang berat (√) | |
9. | Dalam menjalankan tugasnya, presiden dibantu oleh wakil presiden dan para menteri. Siapakah yang menentukan dan memilih para menteri? | |
A. | Rakyat | |
B. | MPR. | |
C. | DPR | |
D. | Presiden. (√) | |
10. | Perkembangan perilaku moral dan perkembangan konsep moral merupakan fase-fase perkembangan moral yang harus dicapai seorang anak. Pada fase perkembangan perilaku moral, seorang anak belajar melalui cara-cara berikut, kecuali …. | |
A. | coba-ralat (trial and error) | |
B. | pendidikan langsung, | |
C. | identifikasi | |
D. | observasi (√) | |
0 komentar:
Posting Komentar